即使学生捣乱他也挺的住。
即使是让原始人学会写阿拉伯数字零到九都是非常吃力的事情。
想一下他教他们九九乘法表是多么吃力。
然而他没有什么意见。
他愿意一直这么教下去，而这是他的工作，好像别人取代不了，也做不了。
有能力给原始人上课、让他们好好听下去的人不多，而他是其中一个。
至于怎么才能进一步改善大家的生活状况。
他觉得自己有必要前去鸡毛平原探索，找到更多人口，并且对地表资源进行一定的探索。
种植业与养殖业都在缓慢的发展中。
它们已经对金水村原始人的生活产生了影响。
马林对于炼钢依然一窍不通。
找不到门道。
此后他又多次试验用蓄热室来提高炼铁炉的温度，结果都失败了。
原始人都难以理解为什么他要花费这么大的力气做这种毫无意义的事情。
马林向他们解释，炼钢是件非常有意义的事情。
如果炼制成功，大家不仅能够获得锋利的道具、武器，还可以获得更好用的钢铁机械。
如果他的蓄热室对炼铁真的有效，那么他就可以用浇铸的方式制作出多种零件来。
即使生产不了蒸汽机，他也能够设计出用畜力进行收割的非常漂亮的机械来。
人就像是驾驶拖拉机一般坐在机器上，前面有两匹马拉着，联合收割机被马的力气驱动，一边收割谷子，一边把它们给脱粒。
耕地和播种的时候也可以这么做。
但是现在他们连钢都炼不了。
马林在考虑的是，自己需要去寻找煤矿。
而且是质量非常好的煤。
越好的煤燃烧起来温度越高，于是便可以越接近铁的熔点。
如果他的鼓风机能够更有力，一次吹入更多的氧，同样能够提高炉子的温度。
但是他完全不知道该怎么改进。
制作更大的风箱，推风板使用更大的鸡毛？
有用么？
其实是有用的。
华夏国古代人用羊皮口袋制作鼓风机是什么原理？
原则上他不被允许出去查找资料。
不管做啥，全都靠自己动手、动脑子。
生活辛苦么？
是的，很辛苦。
但是比起先前好多了。
先前原始人们都不会制作弓箭和细石器，不会盖房子，不会织布，不拥有铁质武器，也不会种植和养殖。
如今他们至少拥有弓箭和铁器、布衣，也会简单的种植和养殖了。
然而生活依然非常的贫乏，虽然吃的饱穿的暖，但是缺少各种日用品，更是缺少精神文化。
应该怎么改善现状呢？
这个世界的现状是这么的差，他真是无奈。
它要是能够稍微富裕一点点就好了。
娱乐活动是有的，但是受限于人口太少，难以玩出新花样来。
对于这些原始人来说，下五子棋和围棋特别有意思。
对原始人小孩来说，丢沙包、滚铁环、踢毽子、滑滑梯、荡秋千、跷跷板、跳大绳，等等，都非常有意思。
但是马林心里很不满足。
他希望大家都能够玩上智能手机，用上互联网。
他认为这些原始人必须走出一条全新的路线来，在如此缺少人口的情况下也要能够生活的非常愉快。
他是负责设计、规划出这条全新路线的人。
可是他一点门道都没看出来。
他只知道自己必须勤劳、忍耐。
但是不知道自己应该勤劳、忍耐到什么程度。
一个月的授课之后天气变得极端的炎热。
又是一个月的授课，最热的时候已经过去了。
授课有没有用处？
他觉得是有用处的。
只是不那么明显。
他与大家的关系一直在改善。
愿意帮他做事的人也一直在增多。
金水村的羊圈的羊增加到了四十多只。
这种景象使大家都很开心。
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